挽老师

时间:2025-09-15 对联大全
对联挽老师
释义
挽老师


 哲人其萎;
 师范徒存。


 哲人:旧称才能识见超越寻常的人。师范:老师的风范。


 对春风而一哭;
 怀化雨兮千秋。


 化雨:比喻潜移默化的教育。


 一鹗原胜百鸷鸟;
 大文应诵七洲洋。


 裘岐伯挽杨范甫。鹗:即鱼鹰。鸷鸟:凶猛的鸟。孔融《荐祢衡表》“鸷鸟累百,不如一鹗。”七洲洋:七大洲四大洋。


 当年幸立程门雪;
 此日空怀马帐风。


 立程门雪:《宋史·杨时传》“(杨时)见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”后用程门立雪喻尊师。马帐:东汉马融才高博洽,为世通儒,教授诸生常千数。常坐高堂,施绛纱帐,前授生徒,后列女乐。


 是何因缘奋愿力;
 云惟士女扬德音。


 女校集华严经句挽杨懿侠。懿侠佐夫创办清华女校,曾冒雪延聘教师。女校成立后,先放足以开风气。年二十八以病卒。


 面命只今无一语;
 心丧未可短三年。


 面命:形容教诲殷勤恳切。心丧:古时老师死后,弟子不穿丧服,只在心里悼念,叫心丧。


 胡瑗教授为时法;
 庾信文章更老成。


 夏孙桐挽杨范甫。杨曾为北洋武备学校教员。胡瑗:宋朝人。先以经术教授吴中,继官校书郎,以保宁节度推官教授湖州,弟子数百人。其教授法独特,常置经义治事二斋,诸生各就其志,以类群居。后教太学,其徒甚众。庾信:北周诗人,善写绮丽诗文。


 筑室未能如子贡;
 心丧聊以学檀弓。


 子贡:名端木赐,孔子门生。《孟子》载“孔子殁,子贡筑室于场”。为孔子守墓。
 檀弓:战国时鲁国人,善于礼。《礼记》有《檀弓》篇。


 感恩空洒门墙泪;
 抚卷犹沾翰墨香。


 门墙:旧时指师长之门。


 满地苗株伤化雨;
 一门桃李哭春风。


 陈爱珠挽老师。苗株:比喻学生。


 乡先生殁,可祭于社;
 古君子教,不出于家。


 宋梅羹挽乡先生。乡先生:此指在乡任教的老先生。社:祭祀社神之所。


 心丧三年,徒循古礼;
 寸香一瓣,空奠遗灵。


 寸香:即心香。指真诚的心意。


 五载情深,桃花潭水;
 三尺痛切,月白风清。


 桃花潭水:比喻情谊之深。《李白赠汪伦诗》“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”


 秋水蒹葭,难忘贤者;
 春风桃李,痛哭斯文。


 蒹葭:没有长穗的芦苇。比喻品貌平庸之人。斯文:此指儒才。


 德高学富,名归梓里;
 桃悲李哭,我失良师。


 梓里:乡里。


 风惨云凄,对青灯而自苦;
 山颓木坏,痛绛帐之空悬。


 山颓木坏;比喻重要人物之死。


 学者仰之,万古泰山北斗;
 吾道穷矣,一例叹凤伤麟。


 某高等师范校友挽周继白、刘俊卿老师。凤麟:传说中的珍异动物,旧时用以比喻品格高尚的人。


 频年善训常聆,何以报德;
 一旦讣音忽至,能勿伤心。


 聆:聆听。


 立雪庭前,翘首问谁程正叔;
 骑箕天上,伤心顿失鲁灵光。


 立雪:即“程门立雪”。程正叔:即程颐,北宋哲学家。讲学达三十年,门人很多。骑箕:旧称士大夫死为骑箕。鲁灵光:汉代殿名。汉代中叶以后历经战事,长安等地著名宫殿如未央、建章等都被毁坏,只有灵光殿还存在。旧时因称仅存的人物为“鲁灵光”。


 仕隐追随,颓景相怜如一日;
 师生骨肉,名山可许附千秋。


 吴山尊挽吴谷人。仕隐:仕宦退隐。颓景:衰暮之年的景况。名山:指著作可藏之名山。


 先生死矣,今也将安闻吾过;
 吾道非耶,主乎请即祚斯人。


 祚:赐福;保佑。


 面训犹存,十载春风称弟子;
 心丧罔极,两楹夜月梦先生。


 桂坛挽老师陈茂才。面训:当面训诲。


 侠骨儒心,若入史家真独行;
 通才厄遇,不应天道竟无知。


 陈宝琛挽周辛仲。


 苜蓿局终,冷宦合同名梓祀;
 风云变骇,骚魂应共国魂招。


 苜蓿:旧时教官清苦,常以苜蓿为蔬,因用以形容教官的生活。冷宦:指地位不重要、事务不忙的官。骚魂:文人之魂,诗人之魂。国魂:死于国事人之灵魂。


 哀我中华,倏失横流一砥柱;
 伟公革命,巍如空界八行星。


 张权挽黄兴。


 积石导源,教泽常随江水远;
 梅丘在望,心丧空仰庐山高。


 王汉翘、费侯碧漪等挽张大千。庐山:指张大千谢世前未竟的《庐山图》。


 得天下八斗之才,目空一切;
 遂寝疾七日而殁,心丧三年。


 孙存甫代盛康臣挽曹已生。八斗才:旧时比喻高才。宋无名氏《释常谈·八斗之才》“文章多,谓之‘八斗之才’。谢灵运尝曰:‘天下才有一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。’” 寝疾:卧病。


 授业教经,省中小儿识公姓;
 仰天挥泪,平生义气系人恩。


 省中:即宫中。


 大雅竟云亡,空赋蒹葭溯秋水;
 斯文其果丧,长教桃李哭先生。


 大雅:高尚文雅之人。


 心怆老门生,曩时亲侍西河席;
 踪溯贤师表,何日再开北海樽。


 西河席:犹西席。旧称家塾的教师为西席。此指教师。北海樽:孔融字北海,尝自谓座上客常满,樽中酒不空。


 为国育英才,手栽桃李三千树;
 一生薄名利,坐守青毡数十年。


 青毡:封建文人故家旧物之代辞。语出《晋书·王献之传》“夜卧斋中,而有偷人人其室,盗物都尽,献之徐曰:“偷儿,青毡我家旧物,可特置之。’群偷惊走。”


 问字感当年,重谒玄亭空洒泪;
 传经珍此地,载瞻绛帐暗伤心。


 问字:用为向人请教学问之词。《汉书·扬雄传》“刘棻尝从雄作奇字。” 玄亭:蜀亭名,因扬雄写太玄经得名。


 身后事多艰,刘棻饮恨生前策;
 眼中人已老,杜甫吞声死别诗。


 王树人代王鼎雨挽朱伯玉。刘杜:唐朝政论家。文宗太和二年,应贤良对策,极言宦官擅政之危害,深为考官冯宿等叹服。但冯宿等畏宦官威势,不敢录取,致使舆论哗然。同考者李郃上疏论奏,不允。刘杜终生不得仕于朝。


 视人子若亲生,一样因材施教;
 化悲痛为力量,同完未尽之功。


 某挽女教师。


 若农有秋,种瓜得瓜,种豆获豆;
 名德必达,匪今斯今,念兹在兹。


 某代庄百俞挽王运新先生。匪:通“非”。斯:是。


 秉烛照千秋,秾李天桃齐俯首;
 文星光万里,忠肝义胆见师心。


 文星:亦称“文曲星”。神话中主宰功名禄位的神。


 黉舍昔同游,都讲共尊荀祭酒;
 楹书今有托,绍闻会见晏春秋。


 赵剑秋挽杨范甫。黉舍:古时学校。荀祭酒:即荀况,战国后期思想家,曾三任祭酒。晏春秋:指晏婴,春秋时齐国正卿,显名诸侯。后人采其行事及其谏诤之言,编《晏子春秋》。


 叨教近二十年,沆瀣同舟尊节府;
 读书过三万卷,优游晚岁作经师。


 叨:辱承。沆瀣:夜间的水气、露水。后称人与人之间气味相投为“沆瀣一气”。优游:悠闲;闲暇自得的样子。


 善且薰其乡,君子终日朝乾夕惕;
 殁而葬于郊,先生之风山高水长。


 朝乾夕惕:形容终日勤勉谨慎,不敢懈怠。语出《易·乾》“君子终日乾乾,夕惕若,厉,无咎。”乾乾,自强不息貌;惕若,戒慎貌。


 魂兮来归,吾曹忍继宋玉而作赋;
 古执无死,夫子乃从彭咸之所居。


 田金南挽彭朗轩。彭覆舟溺死。古执:老朋友。执,执友的省称。彭咸:商朝贤大夫,直谏纣王而不听,自投水而死。


 于女学界为开宗,不畏难,乃能任重;
 以良史才作循吏,惟尽孝,故能化人。


 挽某女教师。开宗:创业的人。循吏:旧谓遵理守法的官吏。化人:教化人。


 今年岁在辰,哲人其萎,不遗一老;
 本师称曰子,先王制礼,有心丧三年。


 宋育仁挽王闿运。


 厄其遇,老其才,发为文章,不可一世;
 诵其诗,读其书,寿之梨枣,自有千秋。


 厄:苦难;困穷。梨枣:旧时刻书多用梨木或枣木,因以“梨枣”为书版的代称。


 言行惟经典常谈,师表真堪垂后世;
 文章则雅俗共赏,才名自合冠群伦。


 全国文联挽朱自清。群伦:犹朋辈。


 近来磨蝎坐宫,既失大椿,又悲梁木;
 欲向梅花致诔,空余抔土,凭吊孤山。


 庹尊素代陈秉一挽林寅臣。林刚丧父,又亡师。磨蝎:黄道十二星座之一。在人马座之东,宝瓶座之西。迷信说法,磨蝎星坐宫,是不祥之兆。大椿:木名。父亲的代称。
 梁木:比喻重要人物。此指亡师:抔土:坟墓。


 是为儒林丈人,看桃李花,皆松柏荫;
 试问吾乡学务,登泰岱者,以筚路先。


 某挽庄苕夫先生。筚路:坐着柴车去开辟山林。比喻创业。


 兴女学为邦家之先,早播声名在地理;
 以妇人忧天下而死,遥知灵爽到天乡。


 挽某女教师。地理:此指山川土地。
 灵爽:此指灵魂。


 当代经师,郑东海马扶风抗前贤为伍;
 此间旅殡,荀兰陵苏玉局得夫子而三。


 李兆洛挽卢文弨联。卢为常州龙城书院教师,终于讲席。郑东海:即郑玄,东汉著名经学家。山东人。马扶风:即马融,东汉经学家。陕西扶风人。荀兰陵:即荀况,战国后期思想家。苏玉局:即苏轼,北宋文学家、书画家。


 老臣白发,痛矣升天,整顿乾坤事粗了;
 满眼苍生,凄然流涕,徘徊门馆我如何。


 门馆:家塾。


 百世有定评,公是公非,莫再伤心提往事;
 万方正多难,我歌我哭,更谁热血似先生。


 孙叔方挽杨范甫。范甫先生在无锡创办俟实学堂,选派青年留学日本,为反对者所疾视,至有毁学之举,先生所居亦付之一炬。而先生百折不挠,复旧增新,因此无锡学风之盛,为他邑之冠。


 师席久睽违,一面缘悭,雨泣风凄衡岳冷;
 异乡常作客,半生潦倒,云开雾散夕阳妍。


 暌违:分离。缘悭:没有缘分。指没有见面。


 将己作灯烛,灼灼其华,白笔红圈留事业;
 爱生如子女,循循善诱,桃鲜李艳慰英灵。


 灼灼其华:原意指桃花盛开,鲜明灿烂。此指老师把自己当作灯烛,为培养学生,发挥光和热。


 胡瑗讲学,田仲解纷,亦侠亦儒,大名千古;
 宋玉招魂,王通议谥,是歌是哭,挥泪九原。


 王树人代王鼎雨挽朱伯玉。胡瑗:北宋人。始以经术教授吴中。经范仲淹推荐,授校书郎,又教授湖州弟子数百人。后到太学任教,门人益众,时礼部任职者,其弟子十居四五。田仲:楚国人,以侠闻于当时,好为人排难解纷。王通:隋朝哲学家。执教乡里,有弟子多人,时称“河汾门下”。去世后,门人谥曰文中子。


 继中兴名佐,独有千秋,自是我朝真宰相;
 合天下学人,同声一哭,岂徒垂老小门生。


 名佐:有名的辅臣。


 爱国一生心,世事方屯,不使此才天下见;
 论文千古事,师标长逝,那堪吾道老来孤。


 屯:艰难。见:同“现”。师标:榜样;表率。


 梓里失高贤,松菊含凄,愧我无才传清节;
 桃符入新岁,龙蛇应谶,问天何事厄康成。


 某代汤逸珊挽邵贞定。清节:即萧楚,北宋人。精通经学,尤深春秋。时蔡京专国,禁春秋学。萧楚隐居三顾山下,著经辨49篇。桃符:古时习俗,元旦用桃木板写神荼、郁垒二神名,悬挂门旁,以为能压邪。
 龙蛇:古谶文有“岁至龙蛇,贤人嗟之”语。东汉郑玄梦孔子告之曰:“今年岁在辰,来年岁在巳。”玄以谶合之,知命当终,后果卒。康成:即东汉经学大师郑玄。


 小草沐滋培,思教泽亲承,久溯源流湘水远;
 高山殷向往,痛音容远隔,空怀道范岳云深。


 道范:道德典范。


 师事近三十年,薪尽火传,筑室忝为门生长;
 威名震九万里,内安外攘,旷代难逢天下才。


 薪尽火传:柴虽烧尽,火种仍可流传。比喻道术学业师弟相传。筑室:指子贡于孔子死后筑室为其守墓。内安外攘:安定国内,抵御外侮。


 其气似韩文公,慷慨生平,天下原无应诿事;
 所遇如孟东野,苍凉身后,人间剩有必昌诗。


 黄春熙挽周辛仲。韩文公:即韩愈。孟东野:即孟郊,唐朝诗人。


 经师人师大宗师,江上题襟,许我平分一席;
 金管银管斑竹管,湘东纪事,如君自有千秋。


 薛时雨挽李小明。李殁于钟山书院讲席。


 刻苦感深知,便春梦无限,难禁注海倾河泪;
 攀髯酬夙愿,问人间何世,未了回天捧日心。


 张缉光挽瞿鸿𥘌。 攀髯:《史记·封禅书》载,黄帝铸鼎于荆山,既成,有龙垂髯下迎黄帝。黄帝上骑,而小臣不得上,都拽龙髯,结果龙髯拔堕。


 顿翻朝局,未免感慨系之,一岁仅增陶元亮;
 别有悲怀,此后文章尽矣,三江竞陨鲁灵光。


 俞仲远挽杨范甫。陶元亮:即晋大诗人陶潜。鲁灵光:宫殿名。比喻仅存的人物。


 一生性分超群,叹玉树琼姿,苍茫竟付婆娑界;
 三载吾庐就傅,对冰窗雪案,恍惚犹闻诵读声。


 性分:秉性,天分。玉树琼枝:喻才质之美。婆娑界:犹仙界。就傅:就学。冰窗雪案:形容读书之艰苦。


 不才渥荷滋培,高谊一天云,化雨春风偏厚我;
 此病竟成绵,旧游三尺雪,耳提面命更何人。


 渥:沾润。化雨春风。用为称颂师长教诲之词。 绵:病危。 耳提面命:形容教诲殷勤恳切。


 讲舍沐春风,当年砚共文姬,宛似传经依伏氏;
 吟庵冷秋雨,异日传修列女,更谁题碣记曹娥。


 缪玉民挽蔡少岚。伏氏:即伏生,西汉经学家。吟庵:书斋。曹娥:后汉时孝女。其父溺死于江,不得尸。娥沿江号哭,旬有七日,投江而死。县长度尚命邯郸淳作诔词,立石。今所传之曹娥碑,为王羲之所书,非原石。


 同类仰规范,当年矩步绳趋,时有好音传弟子;
 九原沉龟像,此日风消云散,犹存正法在人间。


 矩步绳趋:犹言规行矩步,举止有法度。龟像:即龟兆。


 折节与田父周旋,蒨服棕鞋,曾以荷锄留小影;
 报功有国人鼓舞,云车风马,岂惟立社载英声。


 某代南通县农会挽张啬庵。田父:老农。蒨服棕鞋:着红色衣服,穿棕色的鞋。云车风马:传说中仙人所乘的车驾。


 孝思尽宦海家园,荣宗养亲,一笑升天正佛果;
 道望齐泰山梁木,吾仰吾放,几人入座哭春风。


 梁山舟挽庄对樵。放:通“仿”。道望:道德和声望。泰山梁木:比喻有名望的人。


 听经溯十五年前,日月悠悠,大难往事长为忆;
 闻讣在八千里外,门墙落落,别有伤心未忍言。


 林万里挽高啸桐。


 桃李正盈门,藉公一手栽培,化雨春风齐应侯;
 芙蓉何促驾,奋我五朝名宿,文章经济总归空。


 藉:通“借”。凭借;依靠。芙蓉:犹芙蓉诏。名宿:素孚名望,学识渊博的老臣。经济:经世济民;治理国家。


 欲去何之,忆当年传史传经,课读几枯心上血;
 伤神已甚,怅此日祝哽祝噎,抒诚空进掌中杯。


 祝哽祝噎:封建帝王为了表示“仁慈”,在邀请三老五更吃饭时,使人祝祷他们不要哽噎。此借用对老师的恭敬心情。


 教育终身,备尝艰苦,喜桃李芬芳正遍布天下;
 桂兰挺秀,勇攀高峰,看辉煌事业应含笑九泉。


 名士例奇穷,莫欷歔世路艰难,已死犹留完行在;
 冷官有遗爱,待焜耀儒林姓氏,如君奚止以文传。


 江畲经挽周辛仲。完行:完美的德行。冷官:指教官。焜耀:光耀。焜,明;耀,照。


 是大教育家,而未普及国民,徇铎心长,美犹有恨;
 以穷诸生老,且又横遭谤口,盖棺论定,德却无疵。


 某挽卓鉴清。徇铎:对学生鸣木铎以示警。喻严格要求学生。


 省身得东鲁真传,忆履薄临深,易箦犹然呼弟子;
 讲道衍南丰正脉,痛山颓木坏,瓣香长此祝先生。


 某挽曾汉船联。东鲁:指孔孟。履薄临深:“如履薄冰,如临深渊”的略语。比喻戒慎恐惧之至。易箦:旧时称人病重将死为“易箦”。南丰:即曾巩,北宋文学家。历任越州(今浙江绍兴)、齐州(今山东济南)、福州等地地方官,颇有政绩。后调任史馆修撰,拜中书舍人。善散文,为“唐宋八大家”之一。瓣香:犹心香。指真诚的心意。多用于钦敬之人。


 桃李是空花,百五日文字因缘,长爪丰眉余想像;
 蓬莱真幻境,二十载仙凡来去,云车风马太仓忙。


 长爪丰眉:修长的手指,丰满的容颜。言老师的丰采。云车风马:传说中仙人所乘的车驾。此指人死。


 乡大夫欲上史官,岂徒苦节冰霜,传业兼通文选学;
 女儿曹顿失师表,记取行年八十,买丝还绣饮仙图。


 吴挚甫挽女教师翁大家。文选:指南梁萧统所编《文选》,此概指文章事。女儿曹:女子辈。饮仙:指杜甫饮中八仙歌所称之贺知章、李白等八诗人。此概指吟诗事。


 论世务有心得,论治术有家传,参中外以独成其学;
 为圣代惜重臣,为师门惜贤子,合公私而一恸斯人。


 治术:治世之道。


 冷官活十万生灵,好留肝胆照人,社祭春秋倾瘴海;
 遗行在群公口颊,况有文章寿世,箧书传诵与名家。


 冷官:教官。社祭:古时春秋两次祭祀土神。


 经师易得,人师难求,忆小子不才,入座幸曾沾化雨;
 泰山其颓,梁木其坏,痛先生长逝,望帷徒自哭春风。


 帷徒:弟子,学生。


 郁硉之气,磊落之襟,积岁不渝,是老成可与共国事;
 亲爱为恩,期许为义,心丧乃尔,无文字足以章吾哀。


 林长民挽高啸桐。郁硉:严峻。章:彰明。


 是真教谕,是真孝廉,狷介有父风,没世无惭循吏后;
 由他穷厄,由他谣诼,艰难为己任,立心不受上官怜。


 陈赞图挽周辛仲。教谕:教诫。狷介:洁身自好。穷厄:穷困。谣诼:造谣毁谤。


 颖水树清规,忆当年函丈从游,化雨宜人,春风坐我;
 华山成大睡,痛此后吾徒安仰,杜鹃堕,芳草销魂。


 函丈:犹言讲席。大睡:死的婉称。


 才名老画师,德望老经师,累叶风流,文苑儒林应合传;
 及门贤子弟,克家佳子弟,一堂作述,读书从政各多才。


&nbsnbsp;累叶:累世。及门:旧时泛称弟子登门受业。克家:能继承祖先的事业。


 一代仰才名,文柳州,诗道州,怪石蛮花,下笔得江山之助;
 半生负知己,前出塞,后入塞,西风落叶,招魂从辽海而来。


 王德基挽张修府联。修府以诗文名于时,官永州知府,卒于任。时德基从辽宁归来。柳州:即柳宗元,唐朝文学家。道州:即王翰,唐朝诗人,曾官秘书正字,后贬为道州司马。诗作风华流利。


 夕阳无限好,公何遽迫桑榆,请益重来,怎忍看寒林秋早;
 朽木不可雕,我是未开桃李,相向而哭,最难忘时雨春风。


 王季征挽徐明经。桑榆:比喻人的垂老之年。请益:受教后仍不明了,再去请教。泛称向人请教。时雨春风,比喻良师的教诲


 从野蛮时期至文明时期,两可间必有落落畸人,不显于代;
 以普及教育兴实业教育,十年后惟望粲粲诸子,无忘斯言。


 范肯堂挽陶南宾之父。畸人:旧谓不合于世俗的异人。


 天生神勇夫人,即论蹈雪寻师一段美谈,亦是女界修身资料;
 吾劝清华贤婿,从此毁家广校千秋不朽,大慰泉台兴学精魂。


 黄任之挽杨懿侠。懿侠佐夫创办清华女校,曾冒雪延聘教师。女校成立后,先放足以开风气。


 半世苦光阴,磨炼得节义文章到古人尽头,才算先生收局地;
 一场很恸哭,会悟出功名宝贵非吾辈本分,不关上帝忌才心。


 林琴南挽周辛仲。


 卅年称父执,所幸得而师之,蓄道德,能文章,自有千秋,先生不愧;
 三载制心丧,非徒痛其私也,荐强才,定乡国,但观一节,后起何人。


 孙寄龛挽宗涤甫。父执:父亲的朋友。
 荐强才:宗涤甫曾上疏保举人才,左宗棠即其举荐。


 祝宗祈死,老眼久枯,翻幸生也有涯,卒免睹全国陆沉鱼烂之惨;
 西狩获麟,微言遽绝,正恐天下将丧,不仅动吾党山颓木坏之悲。


 梁启超挽康有为。祝宗:祝祷先人。翻幸:幸亏。陆沉鱼烂:国土沉沦,百姓遭殃。西狩获麟:《公羊传·哀公十四年》“西狩获麟,孔子曰:‘吾道穷矣。’”麟,麒麟,传说是象征祥瑞的异兽。孔丘从天命观出发,认为麒麟出非其时而被猎获,是不祥之兆。相传他写《春秋》,至哀公十四年获麟而绝笔。


 三百辈杏林弁冕,三万签芸署编摩,衡鉴识冰心,文苑有人同涕泪;
 廿一科东观楷模,廿二载西湖师表,簪缨联宝树,新宫无憾作神仙。


 某挽胡敬。胡敬为词林老宿,久主西湖讲席,其子弟皆联翩科甲,能够继承家风。杏林:据《神仙传》载,三国吴董奉为人治病,不受报酬,对治愈的病人,只求为其种杏树几株,数年后蔚然成林。引申以指医生。弁冕:弁和冕均为帽子。引申为首位、第一。芸署:古时藏书之所。编摩:编辑研究。衡鉴:衡量鉴别。东观:汉代宫中藏书之所。簪缨,簪和缨,古时达官贵人的冠饰,用来把冠固定在头上。旧时因以为做官者之称。


 为国家整顿乾坤,耗完心血,只手挽狂澜,经师人师,我侍希文廿载;
 痛郯城暌违函丈,永诀颜温,鞠躬真尽瘁,将业相业,公是武乡一流。


 彭玉麟挽曾国藩。希文:即范仲淹,北宋大臣、文学家。暌违:离开;分离。函丈:犹言讲席老师。颜温:温和的容颜。武乡:即武乡侯诸葛亮。


 迈萧曹郭李范韩而上,大勋尤在荐贤,宏奖如公,怅望乾坤一洒泪;
 窥道德文章经济之全,私淑亦兼亲炙,迂疏似我,追随南北感知音。


 薛福成挽曾国藩联。萧曹郭李范韩:汉萧何、曹参,唐郭子仪、李光弼和宋范仲淹、韩琦。私淑:旧时封建士大夫往往对自己所敬仰而不得从学的前辈,自称为“私淑弟子”。亲炙:亲身受到教益。


 种瓜得瓜,种豆得豆,此萃萃济济美面才,皆先生化身,先生庸有遗恨;
 得寸则寸,得尺则尺,宁悃悃款款朴以忠,作吾党师范,吾党尚其念之。


 某挽王杏溪。萃萃济济:聚集一起,人员众多。悃悃款款:忠实诚恳,以真心待人。党:辈。


 抱雄才一世,下大笔千言,二百里竹报遥通,方幸帜拔文坛,壮志欲吞湘水阔;
 感化雨频年,别春风半晌,两三辈薪传攸赖,讵料柯投月殿,旅魂还逐岳云深。


 某挽老师。竹报:唐代段成式《酉阳杂俎·支植》“卫公(李德裕)言北都惟童子寺有竹一窠,才长数尺,相传其寺纲维,每日报竹平安。”后称家书为“竹报”。此泛指书信。
 薪传:本意为薪虽尽而火犹传,今指师生相传。柯投月殿:隐指死亡。柯,斧柄。


 为柳下和不为漆园诡,为栗里醉不为步兵狂,举世恩怨皆平,宁待盖棺论始定;
 以士林长而以茂才终,以乡党尊而以都讲老,从今音信永绝,可胜开频泪频霑。


 田金楠挽杨慵叟。柳下:即柳下惠,名展获,春秋时鲁国大夫。为官任劳任怨,以贤能著称。漆园:即庄周,曾做过漆园吏。栗里:即陶潜。因他曾居住栗里,故称。步兵:即阮籍,字步兵。士林:旧指学术界、知识界。茂才:即秀才。都讲:主持讲学的人。


 溯十五龄时,赋秋云奔马之诗,谓此子当早达有声,今何如耶,一样穷愁塞天地;
 期二三月里,以雕玉双联为赠,是去冬在病榻中语,伊可怀也,等闻人事极悲凉。


 某挽玉虹师。达:显贵。伊:此。


 储才胜梗楠杞梓,德望仰泰岱嵩衡,不为良相,愿为良师,富贵等浮云,遗风已在羲皇上;
 文章媲韩柳欧苏,道统继关闽濂洛,先天下忧,后天下乐,行吟悲楚泽,爱国长怀屈子忠。


 某挽老师。梗楠杞梓:四种珍贵的木材。比喻优秀的人材。泰岱嵩衡:五岳中的泰山、嵩山和衡山。比喻老师德高望重。羲皇:伏羲氏,神话传说中人物。韩柳欧苏:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼。关闽濂洛:宋代理学的四方主要代表人物。“关”即陕西的张载;“闽”即讲学于福建的朱熹;“濂”即原居道濂溪的周敦颐;“洛”即洛阳的“二程”,程颢、程颐。屈子:屈原,战国时楚国大臣、文学家。因受奸臣谗毁,被流放,“游于江潭,行吟泽畔”。后投汨罗江而死。


 武乡可拟,汾阳可拟,姚江亦可拟,潇湘衡岳,间气独钟,四十年中外倾心,如此完人空想象;
 相业无双,将略无双,经术又无双,蒋阜秦淮,大星忽殒,廿六载门墙回首,代陈遗疏剧悲哀。


 梅启照挽曾国藩。武乡:即诸葛亮。汾阳:即郭子仪。姚江:即王守仁。明朝理学家。间气:古代唯心论者宣扬天命观,认为英雄豪杰上应星象,禀天地特殊的气,间世而出,称为“间气”。蒋阜:地区名。今河南省固始。一说在今河南光山。


 临民有佛子心肠,数十年福造西江,浙水幸重来,想吾师德泽尚存,曾低徊比户风清,虚堂月朗;
 课士立儒宗模范,三百里望崇北斗,灵光惊忽圮,恨我辈瞻依莫遂,犹怅望程门雪冷,马帐星寒。


 任某挽汪芍卿。低徊:流连:盘桓。含有依依不舍之意。比户:犹家家户户。课士:教授子弟。灵光:即鲁殿灵光。程门雪冷:隐指老师去世。马帐星寒:隐指教堂冷落。马帐,东汉马融讲学之帐。


 追思患难相依,感适馆授餐,谈经讲学,薪传已阅廿年,讵者番频阻风帆,致我迟来,空展遗容成没世;
 可惜封圻未转,算巡方煮海,陈臬维藩,棠阴仅留三省,痛此际才停露冕,值君小极,误投蠲痹丧斯文。


 罗茗香挽陈仲云。陈为南昌知府,罗由长江溯流而上,至南昌访陈,而陈已死。适馆:指留宿。适,往;到。薪传:指道术学业之师弟相传。封圻:所管辖的地区。巡方:巡回视察。煮海:煮海水为盐。陈曾主管盐务。陈臬维藩:布陈刑法、法度,维持管区的秩序。臬,刑法、法度。棠阴:周时,召伯巡行南国,曾于甘棠树阴底下听讼。见《诗·召南·甘棠》。旧时比喻官吏有德政于民。露冕:即露面。行迹。小极:小病。误投蠲痹:陈患臂病,庸医误投蠲痹汤十剂,服后遂死。蠲痹汤,中医汤药名,功效为祛风、散寒、化湿。


 葆强固之精神,抚边省数年而病,厉忠清之节操,作达官半世而穷,天道杳难知,木坏山颓,苍茫何极;
 忆追随于京邸,如一家父子之亲,洎隔暌于关河,有千里音书之寄,师恩无以报,人亡琴在,梦想为劳。


 唐健复挽曹鸿勋。达官:显贵的官吏。洎:及;到。隔暌:分手;离别。


 众口久成碑,合政界学界军界商界各法团,罔不推襟送抱,窃叹荣名为宝,与世长留,他年乡土历史中,似此有数贤才,𦶟我心香常供奉;
 一朝惊绝笔,统诗家词家书家画家诸同调,群焉展卷伤怀,佥称大雅云亡,斯邦之瘁,今日追悼会场上,最是无形遗惠,印人脑海不消磨。


 陶士元挽蔡少岚。推襟送抱,比喻推诚相见。襟抱,指心意。心香:指真诚的心意。绝笔:搁笔:不再写下去。佥:都;皆。大雅:高雅之人。