相信中学思政课水平还算及格的人都还记得思政课对于太平天国运动存在这样的一个定性：那就是农民起义/旧式农民运动，无法挽救近代中国。用我的话说，叫做无法扭转近代中国的历史走向。

但是，这个问题具体该怎么理解，很多人可能觉得语焉不详。甚至我有个低认知读者在去年还网暴我持有这个教科书观点的同时，还认为：太平军都是乐意饿着肚子、冒着洋人的炮火把洋人赶走的勇士。

我历来认为，根据一个人的语言内容，可以反推出一个人的社会阶层和认知水平。这个读者给我的印象就是：或者在社会最底层挣扎，或者就是个吃饭不知饥饱的半大小子——因为认知能力太低了。

今天本文就来说说，为啥中学思政课认为，太平天国运动救不了近代中国。

咸丰帝和洪杨集团的共同理想

洪秀全、杨秀清建立太平天国的时候，清朝的皇帝是咸丰帝。咸丰帝和洪杨二人是敌对关系。但是不可否认，这仨倒是有个共同的理想：那就是把中国社会的生产情况或者说经济情况，恢复到1840年之前的局面：也就是驱逐洋人的影响和资本，恢复之前的自然经济。

事实上日本在倒幕战争以后，也爆发过一场内战——西南战争。这场战争的诉求也是有部分武士认为推翻幕府以后，应该把日本恢复到黑船来航事件之前的状态。

咸丰帝主张恢复1840年之前的局面，是因为咸丰帝觉得洋人通过《江宁条约》危害了自己对清朝的统治。所以咸丰帝认为，只要能打败洋人一次，就可以借故废掉《江宁条约》，然后把西洋的势力赶走。而洪秀全和杨秀清本身属于农民起义的领导者。农民起义在推翻旧王朝以后，所建立的，也只能是一个新的封建王朝。

当然中学思政课本给出的说法是：农民起义不代表先进生产力的方向。当然，我个人觉得，让中学生理解这一点很难。

2、局限性

太平天国的对手是谁？

相信多数人会觉得是清朝。当然这个说法是正确的，但也是片面的。

太平天国运动爆发的时候，近代华夏的社会属性是半殖民地半封建社会。之所以说半是因为在当时，资本主义工业国对近代华夏也产生了一定的影响。英国人挑起两次鸦片战争的目的就是为了掠夺中国的财富，同时通过倾销、挤兑工业品的手段，来控制近代中国的经济。这才是殖民的核心意义之一。

因此太平天国要在军事上战胜的对象，不光是腐朽的清廷，也包括列强。

但问题是：当太平天国不具备建立资本主义工业文明的背景下，是无法完成打赢工业列强的历史使命的——毕竟，农业国在和工业国的消耗中，农业文明几乎没有获胜的可能性。

这就是太平天国起义的局限性。

3、苏丹马赫迪起义的例子

当然，在世界历史上，也存在农业文明短暂打赢工业文明的例子。

比如，1880年代，非洲爆发过苏丹马赫迪起义。在起义军的冲击下，苏丹全境基本上被起义军控制，英国人也一度被赶出苏丹境内——曾参与镇压太平天国的英国军官戈登，也是在这场战争中被苏丹起义军杀死。不过，苏丹起义虽然能胜一时，但因为自身文明的局限性，最终在1890年代中期，再度被英国征服。

其实太平天国运动如果推翻清朝，赶走列强的话，大概率剧本也是苏丹马赫迪起义这样的结局。